PAFSE Advisory Boards

Komitet Doradczy będzie doradzał w różnych kwestiach, takich jak zrównoważony rozwój, zatrudnienie, edukacja, STEM, zdrowie publiczne, włączenie społeczne, innowacje, polityki krajowe, obywatelstwo, polityki rozwoju i inne polityki zewnętrzne UE. Wyzwania związane ze zdrowiem publicznym i edukacją w zakresie nauk ścisłych będą szczególnie badane w odniesieniu do celów zrównoważonego rozwoju (SDG). Skład AC zapewni obecność opinii odpowiednich decydentów, grup społecznych i politycznych, społeczeństwa obywatelskiego, a także krajowych struktur zarządzania, takich jak Ministerstwa Zdrowia, Nauki, Technologii, Edukacji, Krajowe Dyrekcje ds. Edukacji, Krajowe Dyrekcje ds. Zdrowia oraz specjalne organy poświęcone promocji edukacji naukowej, takie jak Krajowa Sieć Centrów Ciência Viva i Sieci Szkolnych Klubów Ciência Viva. Ci interesariusze będą dostarczać naukowych spostrzeżeń w trakcie trwania projektu na temat konkretnych działań, które mogą przyczynić się do dyskusji na temat tego, jak przekształcić wiedzę naukową wynikającą z PAFSE w rekomendacje mające znaczenie dla polityki. Inne istotne grupy będą reprezentowane na tym forum, takie jak rodzice, nauczyciele, organizacje pozarządowe i grupy szczególnie narażone.

AGC jest ciałem doradczym w kwestiach równości płci, dostępności i integracji mniejszości i osób upośledzonych ekonomicznie, a także osób o specjalnych potrzebach.

W skład komisji wchodzą członkowie konsorcjum oraz zewnętrzni eksperci w zakresie zwiększania dostępności, walki z info-wykluczeniem oraz gender mainstreaming w edukacji i nauce. Celem AGC jest budowanie świadomości na temat potrzeb osób o specjalnych potrzebach oraz praca nad pokonaniem przepaści między przeciętnym użytkownikiem a osobami z niewielkimi niepełnosprawnościami, promowanie równych szans dla wszystkich w nauce i korzystaniu z projektu.